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意象设计素描的研究
来源:重庆美术培训 作者:新艺象重庆美术培训学校   发布于:2015-11-19 21:51
一、关于意象什么是意象?简单地说,重庆江北画室意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象。 重庆美术培训意象理论在中国起源很早,《周易·系辞》已有“观物取象”、“立象以尽意”之说。不过,《周易》之象是卦象,是符号,是以阳爻阴爻配合而成的试图概括世间万事万物的六十四种符号,属于哲学范畴。重庆儿童美术培训诗学借用并引申之,“立象以尽意”的原则未变,但诗中之“象”已不是卦象,不是抽象的符号,而是具体可感的物象。据说,重庆高考美术培训意象艺术直到二十世纪初才“舶去”西方。作为意象派领袖,庞德就是通过阅读和翻译中国古典诗歌,发现“中国诗人从不直接谈出他的看法,而是通过意象表现一切”,才领悟到意象艺术的。在西方,意象主义的理论与实践虽属异类,不入主流,但广义的意象诗,则不妨说古已有之。重庆美术培训学校“这种创造意象的能力,永远是诗人的标志。重庆少儿美术培训明喻在荷马的诗中比比皆是。亚里士多德最早指出隐喻是诗歌之本。”所谓明喻或隐喻,也就是比喻性的意象,所谓喻象。黑格尔关于美与艺术的定义,与诗的意象理论也是相通的:“美是理念的感性显现。”“艺术的内容就是理念,艺术的形式就是诉诸感官的形象,重庆高考美术培训学校 艺术要把这两个方面调和成为一种自由重庆素描培训的统一的整体。”

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