少儿美术阶段教学的特点
来源:重庆美术培训 作者:新艺象重庆美术培训学校 发布于:2015-11-19 21:15
每个双休日的早晨,在许多城市的街头,重庆江北画室你总能轻易的碰到肩背画夹去学习绘画的孩子。若你要拦下他问他什么是素描,重庆美术培训学校什么是色彩或者什么是美术的时候,你得到的必然是孩子一脸的茫然。他们不感兴趣也听不懂什么是比例、什么是结构、什么是透视、什么是空间。重庆美术培训现在许多家长让孩子学画是为了培养他的爱好,并没想让他将来就一定成为画家,但“冰冻三尺非一日之寒”。重庆少儿美术培训美术的学习过程,较之其他知识的学习过程要漫长的多,想要收获学习成果更要有耐心,急功近利和盲目地攀比的教学方式是美术教学的死敌。只会给孩子徒增负担,挫伤学习积极性。那么我们怎样才能引导孩子更好地学习重庆素描培训美术呢?我们首先要认识到少儿美术独特性,那就是需要我们采取区别于专业美术教育的分时段性的个性化教学。重庆江北美术培训本人根据长期的教学经验将其分为3个阶段:3-5岁。这一年龄段的儿童处于观察期,他们通过视觉,嗅觉和触觉观察着这个世界重庆高考美术培训。在我们大人的眼里,他们总会将一个毫无意义的把玩很长时间。例如总是对一小块木头、一根绳子或者某个物体损坏了的零部件爱不释手。重庆高考美术培训学校其实这只是他们观察世界的方式和过程而已。所以,这一时期的美术教学应该以多种方式进行,如涂鸦、重庆儿童美术培训手工、泥塑等等。
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