在城市少儿美术教学中增加乡土美术课程的必要性
来源:重庆美术培训 作者:新艺象重庆美术培训学校 发布于:2015-11-19 21:06
全国教育科学“十五”规划重点课题是 重庆江北画室《当代城市儿童美术教育与本土文化的传承》,它的研究目标是通过城市儿童“主题性”探究式综合美术活动,同时利用校外重庆美术培训学校美术教育的灵活性、开放性,初步建构出一套城市地区通过综合美术教育活动对学生进行传统文化传承的教学模式。重庆美术培训这一国家重点课题的规划提出,说明在当前全球经济一体化日益加剧的大环境下,如何保持国家和民族的文化独立和传承,重庆素描培训在国家的教育发展战略中已经摆在越来越重要的位置上。乡土美术是指在国家的民族文化中具有鲜明的地域性特征和承传性特征的民间美术,它往往与一特定的乡土文化联系在一起,对于该区域生长的人们更具乡土意义,更容易产生无限的思乡情怀和爱国热情。重庆儿童美术培训乡土美术是中国民间美术的重要组成部分,是现代美术与重庆江北美术培训艺术设计的渊源和基础,是构筑国家、民族现代先进文化的基因。重庆高考美术培训乡土美术作为本土文化形态,在人类历史发展进程中承传了几千年,而中国对于乡土美术的研究却不足百年。随着民间美术与乡土美术研究的更一步深入,不少专家学者已关注到了乡土美术教育的重要性,重庆高考美术培训学校部分高等美术院校和艺术设计院校也相继开设了民间美术研究、民艺学、民俗学、民间工艺、重庆少儿美术培训民间美术鉴定等课程。
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