从素描的设计造型观念表达功能看，其特征体现在以下几点：以应用性思维为先导；设计观念视觉传达明确；视觉语言简练清晰。具体地说，设计者为了捕捉瞬间即逝的构想，设计素描草图是最为有效的手段，它是与同行就设计信息进行交流，或与生产部门沟通设计意图以及向非专业的观众传达设计意象的“设计语言”之一，它以线条为主的形式达到快捷而清晰的概念表达，但草图只是构想物的雏形，一般不涉及细部的描绘。而在设计过程中所运用的构思草图，则是将创造性思维本身在草图上以推理、衍生的方式尽量扩大其产生突破性设计方案的可能，它也是对瞬间即逝的创意灵感的捕捉。此外，属于效果图一类的设计预想图，在设计素描中往往追求具象仿真的写实手法或以严谨的线形图式来完成，因而要求刻画物的形、质、结构、透视等设计性质准确到位。

 

由此可见，设计素描所涉及的技术范畴是全面的，这正体现了设计素描是在绘画素描的技能基础上派生出来的一种商业应用性素描，两者的基本要素如构图、形体、结构、透视、空间、光影、质感等都是通用的，甚至素描表现的形式手法也都包含了速写、结构素描、明暗素描、超写实素描、创意素描以及抽象素描等技法范畴。因此，扎实、宽泛的素描功底对于造型思维表达的随心所欲具有决定性的意义。然而，鉴于设计专业对素描造型基础的特定要求，尚需对设计院校的传统素描教学作客观认识才能把握正确的教学利弊观。

 

设计素描训练的关键在于使造型技能的培养更好地与设计领域广泛的创意思维意识接轨。设计素描训练应加强学生对自然物象的感受、观察、想象，乃至视觉审美过程的完整体验和表现能力。因此，设计素描训练应从树立正确的造型思维方式入手，致力于形成新的造型训练机制，进而通过汲取绘画素描中的技术要素来展开造型思维视觉演化的技能探索实践。